武汉有没有少儿编程班-哪家好-地址-电话

发布:2019-12-28  
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    小班
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    4000230221 徐老师
这是个信息爆炸和技术飞速发 展的时代,生活在这样的时代我们又该如何做呢?少儿编程之父—米切尔·雷尼斯克 教授说“我们需要更多有创造性的东西,而不是那些繁琐的工作。创造力能够提供有 意义的工作,并且可以解决那些繁琐重复的机械的工作累赘。尤其是在人工智能正在 兴起的时代,我们更应该关注技术不具备的东西——创造力。”其实编程能够培养人 们的创造力,所以儿童应该进行编程语言学习。
  童程童美作为少儿编程行业中的新锐品牌,我们一直在强调,少儿编程的核心思想是培养孩子的编程思维,但是我们一直在给各位家长阐述的是结果,对于编程思维,这样一个抽象化的概念,相信很多家长会觉得晦涩难懂。今天我们来跟各位讲讲,在童程童美中,我们是如何通过少儿编程来塑造孩子的编程思维的。
  机智的家长不难发现,这样的思路其实在各行各业都是能够通用的,是一种高效解决问题的思维方式,不当程序员也用得上。但具体怎么培养呢?
  1、分解思维
  首当其冲的当然是:将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。
  我们可以用一个生活中最常见的场景——做饭来举这个例子,我们可以先将活动分解成“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务来分别解决,而其实每一个小任务又可以进一步分解成不同的小任务来解决。层层递进下来将每一个小任务都解决好了以后,“做饭”这个问题也就可以轻松解决了。
  2、框架思维
  分解完问题之后,第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。
  在这里,我们必须将第一个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。还是用做饭这一行为来举例子,将三个任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。
  3、分解思维
  完成大概框架的搭建后,接下来需要聚焦几个节点,忽略小细节,形成解决思路。
  这个步骤,我们得学会断舍离,剖析出问题的核心,将很多没有必要的细节模糊化、删除掉,减少浪费,拉高效率。
  4、计算思维
  如同逻辑思维、设计思维一样,计算思维也是一种思维方式。那么到底什么是计算思维呢?
  我们还拿做饭的场景来举例子。假设今天家里要来客人,我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了,我们需要买哪些材料?材料要怎么处理?这些都是需要解决的。
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联  系  人:徐老师(商家)
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