对于刚刚关注童程童美的家长们，会觉得少儿编程 是为了培养程序员。这是传统的思维，现在孩子学习编程更多的是为了培养他们的 逻辑思维能力，这种能力能将复杂的问题拆分成一个个小的执行单位，然后再逐一 解决。因为少儿编程和成人编程培训有很大的区别，所以麻省理工学院(MIT) 专门 设计了一款少儿编程工具Scratch，那么接下来我们来了解一下零基础Scratch的学 习要点。
让孩子从小接触编程，可以有效地锻炼孩子的思维 ，让孩子的智商得到充分的发掘。编程可以增强孩子的思维能力，编程是一个创造的 过程，培养孩子养成编程式思维，遇到问题，分析问题、解决问题，总体就是这么一 个思路，而且编程是一门逻辑性强的学科，这对孩子高效处理问题很有帮助，这就得 益于逻辑思维的增强，思维更清晰还能提升孩子解决实际问题的能力，因为编程是一 门用来解决实际问题且目的性明确的一门学科，在编出一道程序的同时解决问题的能 力也得到了锻炼。编程还可以培养孩子对数学的认识，因为编程是以计算为核心的， 这就要求对数学有较高的要求，这就对孩子养成数学思维起到了很好的辅助作用。
少儿编程并不是让他们 成为程序员，而是要学会编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科 学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程，忽略问题细节，抽象定义问题， 通过收集数据，从而解决问题。
在使用Scratch编程的过程中孩子们能够充分发挥自己的想象力制作自己心仪的传 媒小游戏，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”并且也掌握了游戏背后的成因， 久而久之孩子不仅变得更细心还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。总之孩子进行少 儿游戏编程入门学习，积极主动性和自律性都会有显著改善，学会主动学习，学科 成绩自然也会随之提升。
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